A EREM Elisa Marques de Assis em Primavera, realizou durantes os meses de outubro e novembro, uma das maiores ações de conscientização ambiental já promovidas pela instituição: a Gincana de Recolhimento de Lixo Eletrônico. A iniciativa, alinhada às diretrizes da Secretaria de Educação do Estado, teve como objetivo principal sensibilizar a comunidade escolar sobre os impactos ambientais do descarte inadequado de resíduos eletrônicos, além de estimular práticas de consumo sustentável e responsabilidade socioambiental.
O projeto foi estruturado como uma ação educativa integrada, envolvendo aulas multidisciplinares, campanhas informativas e atividades práticas de mobilização coletiva. Logo no início, os estudantes participaram de debates sobre obsolescência programada, ciclo de vida dos aparelhos tecnológicos e os riscos ambientais causados pelo acúmulo de componentes eletrônicos, muitos deles com metais pesados e substâncias tóxicas.
A partir das discussões, cada turma foi orientada a organizar sua própria equipe de coleta, elegendo coordenadores responsáveis pelo registro dos materiais e pela orientação dos colegas quanto ao tipo de equipamento que poderia ser doado. A escola também reservou um espaço exclusivo para o armazenamento dos itens e realizou pesagens periódicas para monitorar o avanço da ação.
Ao longo da gincana, os estudantes recolheram grande variedade de equipamentos em desuso, como celulares, cabos, carregadores, computadores, baterias, peças de informática, televisores, geladeiras, máquinas de lavar e micro-ondas. Paralelamente, produziram cartazes, vídeos e conteúdos digitais de conscientização, ampliando a divulgação da campanha entre familiares e moradores da comunidade.
A ação contou com o apoio da Reecicle, empresa parceira responsável pela coleta e destinação correta de todo o material arrecadado. Inicialmente, a meta era alcançar uma tonelada de lixo eletrônico — objetivo amplamente superado. Ao final da mobilização, a escola registrou mais de cinco toneladas de resíduos, resultado que destacou a força do engajamento estudantil e o impacto da atividade.
A culminância ocorreu no dia 18 de novembro, com a pesagem oficial, apresentação dos resultados, premiação simbólica da turma vencedora e divulgação das informações nas redes sociais e murais da instituição. A sala que obteve maior volume arrecadado recebeu o título de Turma Sustentável da EREM Elisa Marques de Assis, além de um dia especial de lazer.
Para a professora Letícia Rodrigues, docente de Física e uma das organizadoras do projeto, a gincana extrapolou o caráter competitivo e se consolidou como uma verdadeira experiência de formação cidadã:
“Como professora, é impossível não reconhecer a dimensão sustentável desse projeto. Todo o material arrecadado que normalmente seria descartado de forma indevida no meio ambiente agora terá uma destinação correta e segura, evitando a contaminação do solo e da água por metais pesados. Saber que mais de cinco toneladas deixaram de seguir esse caminho e foram encaminhadas para reciclagem é uma conquista imensa. Além disso, ver o engajamento dos estudantes e a energia com que abraçaram a causa foi emocionante. Eles se tornaram protagonistas de uma ação que realmente faz diferença para o planeta.”
Além da expressiva quantidade arrecadada, o projeto reforçou o papel da escola como espaço de transformação social, estimulando a participação coletiva, fortalecendo vínculos entre estudantes e ampliando a conscientização ambiental não apenas dentro da instituição, mas também na comunidade local.
